Mit diesem Buch wird Wohlfühlen zur Routine! Anschaulich und leicht verständlich erfahren Sie, wie Sie als Lehrkraft ganz einfach Glücksgewohnheiten bilden und Glückskompetenz erwerben können, um diese an Schülerinnen und Schüler weiterzuvermitteln. Der Lehrberuf ist verantwortungsvoll und kann sehr herausfordernd und anstrengend sein. Die Lehrkraft muss nicht nur guten Unterricht halten, sondern auch empathisch auf die Lerngruppe reagieren, Streitigkeiten schlichten und Verwaltungsaufgaben erledigen. Komplexe Inhalte sollen dabei möglichst noch gut verständlich und natürlich mit Enthusiasmus vermittelt werden. Dabei können die Glücksgefühle schon mal auf der Strecke bleiben, wenn die Aufgabenlast zu hoch wird. Carina Mathes zeigt in diesem Buch, wie Lehrkräfte trotz aller Herausforderungen im Schulalltag das Glücklichsein nicht nur aktiv erlernen, sondern auch weitergeben können. Pädagogische Fach- und Lehrkräfte werden eingeladen, durch einfache praktische Übungen Glücksgewohnheiten und Wohlfühlroutinen in ihren beruflichen Alltag zu integrieren.

Kinder stärken – Gefühle entdecken
• Spielerisch Emotionale Intelligenz und Kommunikationsfähigkeit von Kindern fördern
• Den Gefühlswortschatz erweitern
• Für die therapeutische und pädagogische Arbeit mit Kindern von 6 bis 11 Jahren
Emotionale Intelligenz ist die Fähigkeit, die eigenen sowie die Emotionen anderer Menschen zu erkennen, zu verstehen, zu benennen und zu regulieren. Nur wenn wir dazu in der Lage sind, können wir empathisch reagieren und soziale Beziehungen effektiv gestalten – und am besten lernen wir dies schon im Kindesalter.

Lernwerkstätten haben eine grosse Fangemeinde. Die Kinder arbeiten motiviert und selbstständig an Lernstationen. Aber es gibt auch einiges beim Werkstatt-Unterricht vorzubereiten und zu beachten. Der vorliegende Ratgeber unterstützt Sie dabei. Sie erhalten wertvolle Tipps, woran Sie gute Lernwerkstätten erkennen, wie Sie passend zur Lerngruppe Inhalte und Material auswählen, auf welche Arten sie in eine Werkstattstunde einsteigen und sie beenden können, welche Rolle Sie als Lehrkraft einnehmen und vieles mehr. Zur Bewertung von Werkstattmappen erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Kriterienbogen. Auch ein Regelblatt für die Schülerhand hilft bei der Durchführung des Werkstatt-Unterrichts. Praktische Anregungen zur Präsentation der Werkstatt-Ergebnisse runden den Ratgeber ab.

Der Übertritt in die weiterführende Schule ist für Kinder, Eltern und Lehrkräfte eine aufregende Zeit und will gut vorbereitet sein. Der vorliegende Mini-Ratgeber unterstützt Sie dabei, den Übergang nach Klasse 4 erfolgreich zu managen. Sie erhalten wertvolle Tipps, woraus sich die Grundschulempfehlungen zusammensetzen, wie Sie das Thema Übertritt im Unterricht ansprechen, worauf bei der Beobachtung und Einschätzung der Kinder zu achten ist, wie Sie das Übertrittsgespräch mit den Eltern gestalten und vieles mehr. Der Ratgeber enthält nützliche Vorlagen wie zum Beispiel Beobachtungs- und Protokollbögen oder eine Einladung für die Eltern zum Übertrittsgespräch. Praktische Ideen zur Verabschiedung Ihrer 4. Klasse runden den Ratgeber ab.

Der Lehrerberuf steckt voller Herausforderungen. Insbesondere die ersten Jahre können voller Fragen und Unsicherheiten sein. Wie gestalte ich einen spannenden Unterricht? Wie handle ich in Konfliktsituationen? Wie differenziere ich meinen Unterricht, um die Bedürfnisse aller Schüler:innen zu erfüllen?

In diesem kompakten Ratgeber lernst du, wie du deinen Unterricht auf das nächste Level hebst. Von cleveren Organisationsstrategien über effektive Methoden im Umgang mit Schüler:innen bis hin zur Schaffung einer positiven Klassenatmosphäre - wir geben dir das Werkzeug! Erfahre, wie du das Beste aus jedem Schultag herausholst, wie du eine harmonische Beziehung zu Eltern aufbaust oder wie du dich am besten gegen die Herausforderungen des Lehrberufs wappnen kannst.

Das Praxismaterial für Kinder ab 6 Jahre eignet sich ideal für die Grundschule, die Förderschule, den Ganztag und zu Hause.
Anhand der 40 Geschichten versetzen sich die Zuhörer und Zuhörerinnen in typische Streitsituationen und lernen anschließend, diese mithilfe der Giraffensprache schrittweise zu lösen.
Dazu erhalten Sie nicht nur passende Fragen und Lösungsvorschläge zu der jeweiligen Geschichte, sondern auch weiterführende Ideen, wie Rollenspiele, Standbilder, kreative Mal- und Schreibanlässe, um die Kinder zu aktivieren und zu motivieren.

• VIELFALT: 25 Spiele und 5 Reflexionen für Schulen, Kindergärten, Sportvereine sowie Firmen

• BESONDERHEIT: 4 Reflexionskarten, um die Aufgaben zu besprechen, Themen aufzunehmen und Veränderungen anzustoßen

• SPIELERZAHL: 4 bis 36 Personen. Fordert Gruppen heraus, um die Gemeinschaft zu stärken

• ZIELKARTE: für (Schul-) Jahresprojekte, in der Gruppe sollen gemeinsame Werte definiert und festgehalten werden

• MIT EXPERTEN ENTWICKELT: Die Spiele sind in Kooperation mit erfahrenen Erlebnispädagogen entstanden und für Kinder und Erwachsene gleichermaßen  geeignet

Seit über 40 Jahren ist der Ratgeber »Positive Discipline« der Goldstandard für Erwachsene, die sich um Kinder kümmern. Die vollständig überarbeitete Ausgabe ist nun endlich auf Deutsch erhältlich! Die renommierte Psychologin, Pädagogin und Mutter von sieben Kindern Jane Nelsen zeigt dir, wie jedes Kind – vom Kleinkind bis zum Teenager – wertvolle Lebenskompetenzen wie Selbstregulierung, Verantwortung und kreative Zusammenarbeit lernen kann. »Positive Discipline« basiert auf dem Prinzip von gegenseitigem Respekt und der ganzheitlichen Psychologie von Dr. Alfred Adler. Zusätzlich gestützt auf die neuesten Erkenntnisse der Hirnforschung ist es eine Fundgrube an überzeugenden und praktischen Werkzeugen, die deinen Kindern helfen, selbstbewusster und kompetenter zu handeln und eine stärkere Bindung zu entwickeln.

In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Studien belegen, dass ein Viertel der Viertklässler in Deutschland die Mindeststandards in Mathematik und im Lesen nicht erfüllt und bescheinigen dem deutschen Bildungssystem große Schwächen bei der Vermittlung der Basisfertigkeiten. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Vielmehr führen sie häufig dazu, dass sich diese Kinder noch weitere Fehlstrategien aneignen. Dieses Buch zeigt für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege auf. Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. Helfen wir den Kindern gemeinsam, ihren Weg Stufe für Stufe auf der Erfolgstreppe nach oben zu gehen!

Wenn’s mal wieder hibbelig ist? Gehen Sie’s gelassen an! Denn mit diesem Buch haben Sie eine Vielzahl an kleinen, kurzen Bewegungsspielen und Entspannungsideen zur Hand, die wieder für ein ausgeglichenes Klima in Ihrer Klasse sorgen.
Im ersten Teil dieser Spielesammlung finden Sie Ideen, dem Bewegungsdrang der Kinder gerecht zu werden: speziell für den Klassenraum, den Flur, bei Wartezeiten auf Ausflügen und für den Schulhof. Oder für nicht angeleitete Bewegungsmöglichkeiten in den Pausen.
Dazu gibt’s im zweiten Teil Entspannungsspiele und Ideen, die helfen, konzentriert in den Unterricht zu starten, weiterzuarbeiten, anstrengende Unterrichtsphasen ausklingen zu lassen, oder die einfach guttun.
Alle Spiele sind übersichtlich strukturiert und passgenau für viele Schulszenarien anwendbar, z. B. um Wartezeiten ohne Chaos zu überbrücken oder lange Stillsitzphasen auszugleichen. Dabei benötigen Sie für die Spiele wenig Material und Erklärungszeit.
Viele Spiele sind auch für DaZ-Lernende geeignet.

Die Karten ermöglichen, stärken- und ressourcenorientiert eine starke Beschützer- und Helferfigur zu finden. Jeweils vier Karten ergeben zusammengelegt eine Superheldinnenfigur. Bei der Auswahl können die Therapeutin und der Patient die positiven Fähigkeiten und Charaktereigenschaften der Heldenfiguren gemeinsam besprechen. Anschließend darf frei nach Wunsch von Kopf bis Fuß kombiniert werden. Die ganz persönliche Superheldenfigur ist dann z.B. mutig, stark, kann fliegen und sich unsichtbar machen!

Figuren legen, Geräuschememory, taktile Wahrnehmung & Co.: So festigen Ihre Schülerinnen und Schüler wichtige vorschulische Fähigkeiten auf basale und handlungsorientierte Art und Weise!

Schulische Vorläuferfähigkeiten sind wichtige Kompetenzen, die die Grundlage für das schulische Lernen bilden. Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben häufig Schwierigkeiten im Bereich der basalen Fähigkeiten. Möchten Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in diesem Bereich motivierend fördern?

In diesem Band finden Sie spielerische Materialien zu den Themen Wahrnehmung, Sensomotorik und Kognition. Die Kinder kneten zum Beispiel Figuren und ordnen Geräusche zu, machen Bewegungsübungen nach und basteln ihr persönliches Lapbook.