Vertrieben von den Nazis, kehrte Jella Lepman an der Seite der US-Armee als Beraterin für Frauen- und Jugendfragen 1945 nach Deutschland zurück. Beim Wiederaufbau Deutschlands setzte sie ihre ganze Hoffnung in die Kinder, denen sie durch Bücher Weltoffenheit und Toleranz vermitteln wollte. Auf ihre Initiative gehen die Entstehung der Internationalen Jugendbibliothek in München, das International Board on Books for Young People (IBBY) und der Hans-Christian-Andersen-Preis zurück. Jella Lepman hat dem Kinderbuch in Deutschland und international entscheidende Impulse gegeben.

Das Üben Texte zu schreiben, ist im Unterricht unerlässlich. Da jedes Kind seinen individuellen Lernstand hat, kann es für die Lehrperson schwierig sein, geeignetes Übungsmaterial zur Verfügung zu stellen.

Dieses Lehrmittel bietet deshalb dreifach differenzierte Arbeitsblätter zu unterschiedlichsten Übungsfeldern im Bereich «Texte schreiben» an. Die Schülerinnen und Schüler trainieren beispielsweise einen passenden Titel zu finden, verschiedene Satzanfänge zu nutzen, eine Anleitung oder einen Brief zu schreiben und ihre Texte sprachlich wie inhaltlich zu überarbeiten.

Die 28 Übungsfelder sind in drei Themenbereiche eingeteilt:

• Sprachliche Themen und      Mittel

• Verschiedene      Textarten

• Texte überarbeiten

Wann sind wir da? Was machen wir heute? Mir ist so langweilig! Hört man das öfters, dann muss schnell mal eine Idee her. Bei den 50er Kartensets gehen die Ideen niemals aus. Auf 50 Karten werden zu den verschiedensten Themen Tipps, Tricks, Spiele und Quizfragen gegen Langeweile gesammelt. Egal ob in den Ferien, bei Krankheit, auf der Reise oder in der Schule, nahezu überall können die 50er Kartensets dank handlicher Schachtel mithingenommen werden. So kommt garantiert keine Langeweile mehr auf! Garantiert unknackbar: Hier warten 50 Codes und Geheimschriften, für alle Kinder, die sich verschlüsselte Nachrichten im Unterricht schicken wollen oder Geschwister, die sich lieber in Geheimsprache vor den Eltern verständigen.

Aufgepasst und zugehört! Die Lesekette beginnt … und bringt den individuellen Wortschatz sofort auf Vordermann!

Mit diesem kooperativen Lernspiel wird das Lesen zu einem motivierenden Erlebnis! Die Kinder lesen das Wort, hören so gut wie möglich zu und reagieren auf Gesehenes/Gehörtes – so geht die Lesekette weiter und wird zu einem Erfolg, wenn das ENDE erreicht ist. Perfekt für den Einsatz in kleinen Sprachfördergruppen oder auch individuell.

Deutsch lernen mit Dialogen in einer heterogenen Lerngruppe? Mit diesen dreifach differenzierten Kopiervorlagen für den DaZ-Unterricht können Sie Ihre Schüler und Schülerinnen entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten fördern! Die Dialoge in den Niveaustufen A2, B1 und B2 spiegeln Alltagssituationen von Jugendlichen der Klassen 510 wider seien es Gespräche im Kino, in der Tierarztpraxis oder beim Zocken, über Sport, Partyplanung, den Haushalt oder soziale Medien. Dazugehörige abwechslungsreiche Aufgaben erleichtern Ihnen zusätzlich die Vorbereitung des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts.

Mit den Lesespurgeschichten trainieren und wiederholen die Kinder einen ausgewählten Wortschatz, alltagsnahe Satzstrukturen und Formulierungshilfen zu Themen wie Schulzimmer, Körper, Geburtstag, Kinderzimmer, Hobbys, Kleidung oder Esswaren.

Mithilfe von QR-Codes auf den Arbeitsblättern zum Vorentlasten können die Kinder 12 Schlüsselwörter zu jedem Themenbereich aufrufen, anhören, mitsprechen und mitlesen. Die Kinder suchen die Begriffe in Wortschlangen oder Suchseln, ordnen Wort und Bild einander zu oder ergänzen einzelne Buchstaben in Wörtern oder ganze Wörter in Lückentexten.

Bestens vorbereitet orientieren sich die Kinder auf der Lesespurkarte und bearbeiten die Lesespur. Eine farbige Lesespurkarte finden Sie als Gratis-Download über einen Link im Lehrmittel. Die Kinder folgen den Hinweisen in den kurzen Texten der Lesespur und notieren ihren Weg. Es gibt nur einen korrekten Weg. Gelangen sie in eine Sackgasse, werden sie auf die letzte richtige Spur verwiesen.

Schluss mit komplizierten Kompetenztests: Mit einfachen Hörtexten & differenzierten Aufgaben testen Sie das Hörverständnis Ihrer Klasse Hörkompetenz ist im Deutschunterricht eine Schlüsselkompetenz, die immer wieder geübt und geprüft werden muss. Im Schulalltag bleibt allerdings meist keine Zeit für aufwendige Testverfahren. Hier setzt dieser Band an: Er bietet 15 einfache Hörtexte - eine abwechslungsreiche Mischung aus Sachtexten und Erzählungen - und zweifach differenzierte Arbeitsblätter, um den unterschiedlichen Lernniveaus Ihrer Schülerinnen gerecht zu werden. Beide Niveaus sind inhaltlich ähnlich aufgebaut, sodass Sie in heterogenen Gruppen mit beiden Schwierigkeitsstufen gleichzeitig arbeiten können. Um die Leistung der Jugendlichen ganz einfach zu bewerten, enthalten die Arbeitsblätter ein Bewertungsraster - so können Sie die Tests schnell und unkompliziert auswerten. Lösungen und die Transkripte der Hörtexte runden den Band ab. Der Einsatz der Hörtests ist vielseitig: im klassischen Deutschunterricht, in Vertretungsstunden oder als Freiarbeit für Schülerinnen, die mit einem digitalen Endgerät arbeiten. Die Audiodateien befinden sich im digitalen Zusatzmaterial und sind zusätzlich per QR-Code auf den Arbeitsblättern hinterlegt, sodass Ihre Schülerinnen diese ganz einfach scannen und anhören können. Mit diesem Band überprüfen und trainieren Sie die Hörkompetenz Ihrer Schülerinnen.

Die Logicals im Ordner sind in kurze Sachgeschichten verpackte Rätsel mit unterschiedlichen Problemstellungen. Punkt für Punkt lesen die Kinder wichtige Informationen, die sie der Lösung näherbringen. Sie denken verknüpft und kombinieren logisch. Sie hinterfragen die Lösungen, kontrollieren und korrigieren sie, wenn nötig. Die Rätsel sind komplex, die Texthäppchen müssen wiederholt gelesen und mit anderen Informationen kombiniert werden. Mit dem differenzierten Trainingsmaterial festigen die Schüler*innen ihren aktuellen Lernstand und machen individuelle Fortschritte. Die Logicals in verschiedenen Stufen unterscheiden sich in Satzlänge und Komplexität, und sind für die Einzel- und Teamarbeit geeignet.

Dieses Lehrmittel enthält acht liebevoll illustrierte Wimmelbilder zu spannenden Themen wie Feuerwehr, Baustelle, Ritterburg oder Schwimmbad. Die Kinder betrachten die lebhaft gezeichneten Situationen genau und suchen nach den verlangten Details: Feuerwehrleute fahren eine lange Leiter aus, jemand in einem Badeanzug springt in ein Schwimmbecken, ein Knappe sattelt im Burghof sein Pferd.

Das Wortarten-Training zu den Bildern besteht aus acht Einheiten, die jeweils nach der gleichen Struktur aufgebaut sind. So wird das selbstständige Arbeiten möglich – allein oder in kleinen Gruppen. Die Kinder lösen die Aufgaben – und markieren dabei die gefundenen Details auf dem Bild in den Wortarten-Farben. Dank der Lösungen können sie ihre Aufgaben selbst korrigieren.

Mit diesem Übungsmaterial werden Lernende mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten passgenau und ihrem Übungsbedarf entsprechend gefördert. Mit Hilfe der enthaltenen Lösungen kontrollieren sie die Ergebnisse selbstständig und bestimmen so ihr Lerntempo autonom. Gestaltung und Schrift sind besonders übersichtlich. Sie dienen der Entlastung und Motivation der Lernenden.

Die Kopiervorlagen sind direkt und ohne weiteren Vorbereitungsaufwand einsetzbar.

Mit Leserolle, Bücherkiste & Co. gestalten Grundschulkinder die eigene Buchvorstellung kreativ und individuell, inkl. Bewertungsschema Schluss mit öden Buchvorstellungen - jetzt kommt die kreative Präsentationsvielfalt im Rundumpaket! Wünschen Sie sich auch mehr Abwechslung in der Buchvorstellung, wissen aber nicht wie und Ihnen fehlen die Vorlagen und Bewertungskriterien dazu? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für Sie! Hier finden Sie Vorlagen und leicht verständliche Beschreibungen zu zwölf verschiedenen Präsentationsmethoden mitsamt Bewertungsschemata. Für jeden ist etwas dabei: von einfachen Materialien für die erste Buchvorstellung im Anfangsunterricht bis hin zu Präsentationsmethoden für Profis oder Kinder der vierten Klasse. Ob Bücherleine, Schaufenster, Leserolle oder Bücherbox - Sie haben die Wahl! Bei anspruchsvolleren Methoden ermöglichen bebilderte Anleitungen die selbstständige Durchführung. Zusätzlich erleichtert der Moderationsfächer den Kindern die Vorbereitung und Durchführung des Vortrags, da er mit Formulierungshilfen Schritt für Schritt durch den Vortrag leitet. Das besondere Plus: Die Vorlagen sind voneinander unabhängig auf jede Lektüre anwendbar und lassen somit Spielraum für die eigene kreative Gestaltung. Mit dieser großzügigen Materialauswahl gestalten Ihre Grundschulkinder die eigene Buchpräsentation kreativ und individuell.